Magie & Geld

[Knight]

... Nehmen wir mal das Beispiel eines Sprachlehrers:
...

das war jetzt kein anschauliches Beispiel - die Gegenseite wäre, das man einst vorbereitetes Material immer wieder kopieren kann und jahrelang jeder Klassenstufe das Gleiche vorsetzt.

Klar kann ich das machen. Allerdings dann muss ich aber auch von der Annahme ausgehen, dass alle Schüler gleich sind, gleiches Interesse zeigen, gleich gut lernen und damit auch gleich schnell vorankommen.
Aber das funktioniert nun mal nicht, da eben nicht alle gleich sind, auch wenn man die Masse über bestimmte Kanäle steuern kann.
Das Wissen stur vorzutragen nach dem Motto "friß oder stirb" funktioniert nicht, wenn man als Unterrichtender auch Erfolg haben will. Das Material muss laufend an die aktuellen Schüler angepasst werden. Bei einer Schule für Kinder müssen zusätzlich auch Tests und Schularbeiten vor- und nachbereitet werden.
In der Erwachsenenbildung muss sich ein Lehrer auch auf dem aktuellen Stand halten bzw. tagesaktuelle Themen behandeln, um den Unterricht interessant und verständlich zu machen.

Ich denke, dass die Disskusion Leistung für Geld vom Ansatz nur falsch sein kann - da es verschiedene Erfahrungswerte gibt + den Angebot und Nachfrage. Siehe solche Wissenschaften wie Geschichte bzw. Sozialwissenschaften.

Nein, ist es nicht.
Gerade Geschichte wird laufend umgeschrieben, genauso Studien in der Sozialwissenschaft.
Die verändern sich auch deshalb, weil sich die Gesellschaft laufend verändert.
Du brauchst nur dieselben Studien von vor 20 Jahren mit heute zu vergleichen.
Da wird kaum ein Stein auf dem anderen bleiben (abgesehen davon, dass Du für die Studien auch zahlen musst, wenn du sie einsehen willst ... ;-))

Ich sehe es somit als ein gutes Recht an, für gelehrtes Wissen (ob magisch oder nicht) Geld zu verlangen.

Ritter

das erübrigt sich - siehe oben

Stimmt, aber nicht so wie Du Dir das vorstellst, sondern so wie von mir gezeigt.
Alles andere ist, wie schon andere geschrieben haben, Wunschdenken, Schmarotzerei und Überheblichkeit.

Das wiederum bedeutet, daß seine Hilfe nichts taugt, sondern andersherum eher noch zusätzlich schadet. Ich denke das ist hier unbestritten?

Richtig, werter Lord.

... Zum einen nimmt die Aufbereitung von Wissen erhebliche Zeit und Ressourcen in Anspruch, zum anderen ist trotz Bezahlung nicht alles Wissen für jeden geeignet. Das Wissen muß dosiert und zugeteilt werden. ...

Das deckt sich zum Großteil mit dem von mir gerade geschriebenen.
Ich kann mir einen roten Faden produzieren, an dem ich mich bei jedem Schüler anhalte, allerdings bekommt jeder Schüler seine individuelle 'Dosis', so dass er damit auch was anfangen kann.
Überzogenes Beispiel dafür: Du kannst kein Neugeborenes in einen Rennwagen setzen, so dass es dann gleich Rennen fährt. Analoges gilt für Magie. Kein blutiger Anfänger kann mit dem in Jahren angesammelten Wissen sofort etwas anfangen.

Grüße vom Ritter